Multilingual's blog

幼稚園の放課後の英会話教室をきっかけに英語の学習開始。両親とフィリピン人の妻と息子と5人暮らし。日本語、英語、ビサヤ語(セブアノ語)、韓国語のクワドロリンガル。統合失調症で服薬中。2025年度から公立高校で念願の英語教員デビューの予定。

幼稚園の放課後の英会話教室をきっかけに英語の学習開始。両親とフィリピン人の妻と息子と5人暮らし。日本語、英語、ビサヤ語(セブアノ語)、韓国語のクワドロリンガル。 高校在学中に「周囲の人がわざと咳をしたりペンを落としたり、私がかけている迷惑の仕返しをしている」と感じ、精神科を初受診。大学在学中に「周囲の人が連絡を取り合い、私を監視している」と感じ、統合失調症を発症、退院後、年度末までデイケアに通う。スーパーに10ヶ月勤務し、服薬しなかったため、統合失調症を再発、入院。デイケアにその年度末まで通った。9ヶ月、個別指導塾のアルバイト。障害者雇用で厚生労働省の外郭団体に7年勤務。2025年度から公立高校で念願だった英語教員として勤務予定。
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